网站编号：314616

所属分类： 下载资源

网站URL： https://bmsg.ctbu.edu.cn/info/1117/1184.htm

最后点入：2025-03-01 16:22:04 · 加入时间：2025-03-01 16:22:03

网站关键词(49个字符):
工商管理专业群、 学科建设规划、 整合、 优化、 化人、 人才培养、 人才、 培养、 资源、 打造、 专业、 优质、 平台、

网站描述词(198个字符):
整合本学科的科学研究、教育教学资源，建立健全资源平台的运行制度，加强平台的开放，提高使用效率，为学科发展提供服务。要坚持合理规划、突出重点、协调发展、梯次推进的原则，采取分层建设，目标管理，滚动资助，努力构建国家、省、校三级重点学科与平台建设培育体系，提升我校学科建设和科研水平，提高人才培养质量，增强科研创新能力和社会服务能力。具体措施包括：（1）进一步加强以企业管理研究中心为主的研究平...

关于bmsg.ctbu.edu.cn说明：
bmsg.ctbu.edu.cn由网友主动性提交被自动秒收录整理收录的，自动秒收录仅提供bmsg.ctbu.edu.cn的基础信息并免费向大众网友展示，bmsg.ctbu.edu.cn的是IP地址：- 地址：-，bmsg.ctbu.edu.cn的百度权重为0、百度手机权重为0、百度收录为0条、360收录为0条、搜狗收录为0条、谷歌收录为0条、百度来访流量大约在-之间、百度手机端来访流量大约在-之间、bmsg.ctbu.edu.cn的备案号是-、备案人叫-、被百度收录的关键词有0个、手机端关键词有0个、迄今为止已经创建未知。

下载地址: txt下载、docx下载、pdf下载、rar下载、zip下载

本页地址: https://lt1.wpfx8.cn/links/6a507194348fe8e2fa2f.html

SEO信息	百度来访IP：- | 移动端来访IP：- | 出站链接：7 | 站内链接：80
IP网速：	IP地址：- 地址：- | 网速：927毫秒
ALEXA排名	世界排名：54,615 | 预估IP：- | 预估PV：-
备案信息	- | 名称：- | 已创建：未知

收录	百度	360	搜狗	谷歌
查询	0	0	0	0

电脑关键词	手机关键词	页面友好	首页位置	索引	近期收录
0	0	电脑端优秀	-	0	0

服务器信息 协议类型 HTTP/1.1 200 OK 页面类型 text/html 服务器类型 ********** 程序支持 连接标识 "6078-61c2e9aa33cb3-gzip" 消息发送 2025年1月27日 17时04分20秒 GZIP检测 已启用GZIP压缩 源文件大小 18.21KB 压缩后大小 5.73KB 压缩率 68.51%

 整 合 优 化 人 才 培 养 资 源 ， 打 造 专 业 群 优 质 资 源 平 台 工 商 管 理 专 业 群 相 关 学 院 管 理 学 院 商 务 策 划 学 院 会 计 学 院 旅 游 与 国 土 资 源 学 院 > 精 确 搜 索 首 页 学 科 概 况 学 科 简 介 学 科 沿 革 学 科 方 向 学 科 现 状 学 科 建 设 规 划 学 科 机 构 学 科 队 伍 学 科 资 源 课 程 资 源 工 具 软 件 实 验 室 教 学 设 施 设 备 电 子 图 书 论 文 人 才 培 养 情 况 介 绍 培 养 方 案 精 品 课 程 教 学 成 果 科 学 研 究 科 研 概 况 科 研 项 目 科 研 成 果 学 术 活 动 学 术 会 议 学 术 讲 座 其 他 学 生 交 流 活 动 师 资 队 伍 师 资 总 揽 分 类 信 息 学 科 管 理 职 责 分 工 规 章 制 度 常 用 表 格 下 载 教 学 科 研 管 理 建 设 动 态 建 设 目 标 建 设 进 程 自 评 新 闻 动 态 工 作 动 态 通 知 公 告 学 科 简 介 学 科 沿 革 学 科 方 向 学 科 现 状 学 科 建 设 规 划 学 科 机 构 学 科 队 伍 学 科 带 头 人 方 向 负 责 人 学 科 团 队 组 成 人 员 首 页 / 首 页 / 学 科 概 况 / 学 科 建 设 规 划 / 正 文 整 合 优 化 人 才 培 养 资 源 ， 打 造 专 业 群 优 质 资 源 平 台 整 合 本 学 科 的 科 学 研 究 、 教 育 教 学 资 源 ， 建 立 健 全 资 源 平 台 的 运 行 制 度 ， 加 强 平 台 的 开 放 ， 提 高 使 用 效 率 ， 为 学 科 发 展 提 供 服 务 。 要 坚 持 合 理 规 划 、 突 出 重 点 、 协 调 发 展 、 梯 次 推 进 的 原 则 ， 采 取 分 层 建 设 ， 目 标 管 理 ， 滚 动 资 助 ， 努 力 构 建 国 家 、 省 、 校 三 级 重 点 学 科 与 平 台 建 设 培 育 体 系 ， 提 升 我 校 学 科 建 设 和 科 研 水 平 ， 提 高 人 才 培 养 质 量 ， 增 强 科 研 创 新 能 力 和 社 会 服 务 能 力 。 具 体 措 施 包 括 ： （ 1 ） 进 一 步 加 强 以 企 业 管 理 研 究 中 心 为 主 的 研 究 平 台 建 设 。 学 科 研 发 应 用 平 台 是 实 现 优 势 特 色 学 科 引 领 行 业 发 展 、 创 新 行 业 知 识 技 术 、 转 化 行 业 前 沿 成 果 和 推 广 行 业 尖 端 技 术 的 物 质 载 体 ， 也 是 优 势 特 色 学 科 群 的 外 化 形 态 。 作 为 学 科 服 务 经 济 社 会 的 物 质 基 础 ， 本 学 科 研 究 平 台 主 要 涵 盖 面 向 国 家 和 地 方 社 会 经 济 重 大 战 略 和 行 业 需 求 的 优 势 学 科 创 新 平 台 、 重 点 实 验 室 、 仪 器 设 备 、 报 刊 文 摘 和 学 术 会 议 等 平 台 体 系 。 本 学 科 群 在 规 划 期 重 点 建 设 具 备 学 科 层 次 完 整 、 重 点 突 出 、 行 业 领 先 的 学 科 平 台 ， 具 体 包 括 建 设 一 批 代 表 行 业 特 色 的 实 验 室 和 重 点 试 验 平 台 ， 配 置 所 需 的 仪 器 设 备 ， 承 担 一 批 大 科 学 项 目 ， 参 与 若 干 知 识 创 新 工 程 、 科 技 基 础 条 件 平 台 建 设 工 程 等 重 大 工 程 ， 搭 建 系 列 产 、 学 、 研 、 用 一 体 化 的 行 业 孵 化 平 台 ， 编 辑 出 版 系 列 代 表 行 业 领 先 水 准 的 学 术 著 作 、 期 刊 和 文 章 ， 发 起 成 立 权 威 性 学 术 组 织 机 构 ， 筹 办 品 牌 学 术 交 流 与 研 讨 活 动 等 。 （ 2 ） 多 渠 道 筹 措 办 学 经 费 ， 实 现 经 费 来 源 多 样 化 。 建 设 期 内 ， 通 过 财 政 拨 款 、 学 校 层 面 的 投 入 ， 保 证 生 均 经 费 增 长 1 0 % 以 上 。 项 目 经 费 运 用 上 ， 重 点 运 用 于 软 件 建 设 方 面 。 通 过 阶 段 性 的 项 目 进 度 设 计 ， 有 计 划 、 分 步 骤 地 将 经 费 用 于 人 才 培 养 模 式 改 革 、 课 程 群 建 设 、 师 资 队 伍 建 设 、 实 践 实 验 教 学 、 硕 士 点 建 设 、 教 学 质 量 工 程 、 科 学 研 究 、 图 书 资 料 建 设 以 及 国 际 合 作 交 流 等 方 面 。 经 费 建 设 投 入 有 严 格 的 使 用 范 围 、 设 计 相 关 模 块 的 各 个 子 项 目 建 设 点 ， 有 项 目 组 定 期 的 检 查 及 监 督 以 及 项 目 后 期 的 成 果 评 价 ， 防 止 经 费 投 入 顾 此 失 彼 以 及 经 费 投 入 低 效 率 。 （ 3 ） 努 力 推 进 教 学 实 验 室 建 设 。 通 过 积 极 申 请 及 项 目 经 费 配 套 ， 争 取 学 校 经 费 支 持 启 动 实 验 软 件 更 新 和 升 级 ， 推 进 现 有 实 验 设 施 的 改 造 。 在 项 目 第 一 阶 段 ， 初 步 实 现 1 0 % 的 软 件 升 级 ， 同 时 联 系 国 内 知 名 软 件 商 准 备 后 续 的 升 级 采 购 ， 讨 论 实 验 设 施 的 升 级 改 造 计 划 。 在 项 目 第 二 阶 段 ， 启 动 沙 盘 实 践 平 台 建 设 ， 完 成 余 下 1 0 % 的 软 件 升 级 ， 采 购 2 套 左 右 的 新 软 件 。 第 三 阶 段 ， 完 成 综 合 实 训 平 台 的 改 扩 建 ， 新 增 2 个 左 右 的 专 业 实 验 室 ， 准 备 采 购 决 策 模 拟 实 验 平 台 。 第 四 阶 段 ， 采 购 并 建 设 决 策 模 拟 实 验 平 台 。 第 五 阶 段 ， 整 合 实 验 教 学 体 系 ， 优 化 实 验 课 程 设 计 ， 进 行 实 验 要 件 建 设 。 第 六 阶 段 ， 建 设 跨 专 业 综 合 实 训 教 学 平 台 ， 出 版 新 的 实 验 教 材 。 在 整 个 实 验 室 建 设 期 间 ， 不 仅 要 按 照 项 目 进 度 计 划 进 行 推 进 ， 还 要 时 刻 关 注 国 内 高 校 管 理 学 科 实 验 教 学 的 最 新 发 展 ， 把 握 实 验 教 学 的 发 展 方 向 ， 理 清 实 验 教 学 的 思 路 ， 探 索 实 验 教 学 的 新 模 式 ， 开 展 几 次 实 验 教 学 与 软 件 开 发 的 学 术 会 议 ， 提 高 本 专 业 的 国 内 影 响 力 ， 夯 实 本 专 业 未 来 实 验 教 学 发 展 的 坚 实 基 础 。 （ 4 ） 进 一 步 加 强 实 践 基 地 建 设 和 运 行 管 理 。 新 增 实 践 基 地 ， 优 化 基 地 结 构 。 根 据 本 专 业 人 才 培 养 的 需 求 以 及 实 践 教 学 体 系 的 要 求 ， 继 续 增 加 实 践 基 地 的 数 量 ， 新 的 实 践 基 地 要 实 现 对 现 有 实 践 基 地 的 结 构 优 化 ， 满 足 社 会 对 创 新 型 实 战 型 经 营 管 理 人 才 的 需 求 。 依 据 本 学 科 以 往 就 业 重 点 领 域 及 专 业 优 势 方 向 ， 优 先 选 择 带 有 前 瞻 性 、 先 进 性 的 、 新 兴 行 业 特 色 的 企 业 作 为 基 地 ， 实 践 基 地 中 大 型 企 业 要 控 制 在 7 0 % 以 上 ， 企 业 性 质 实 现 多 样 化 ， 重 点 发 展 带 有 国 际 化 背 景 的 三 资 企 业 作 为 实 践 基 地 ， 为 培 养 具 有 国 际 化 视 野 高 级 专 门 人 才 提 供 有 效 的 实 践 教 学 支 撑 。 同 时 ， 要 规 范 实 践 基 地 管 理 ， 淘 汰 更 新 实 践 基 地 。 实 施 专 业 负 责 人 与 基 地 联 系 人 定 期 联 系 的 共 同 管 理 的 机 制 ， 实 施 校 内 指 导 教 师 毕 业 论 文 、 毕 业 实 习 和 就 业 指 导 “ 三 合 一 ” 整 合 管 理 模 式 ， 健 全 实 践 （ 实 验 ） 教 学 、 实 习 基 地 建 设 与 管 理 的 规 章 制 度 。 根 据 制 度 要 求 和 人 才 培 养 目 标 要 求 ， 通 过 考 核 淘 汰 掉 2 0 个 左 右 的 实 践 基 地 ， 实 现 实 践 基 地 结 构 的 优 化 。 通 过 运 营 流 程 的 改 造 和 运 营 模 式 的 调 整 ， 逐 步 实 现 校 内 1 0 余 个 实 践 平 台 全 面 对 学 生 开 放 。 通 过 资 金 投 入 对 平 台 进 行 规 模 扩 展 ， 制 定 校 内 平 台 运 行 管 理 制 度 和 实 践 教 学 模 式 改 革 ， 将 校 内 实 践 平 台 融 入 到 学 生 实 践 教 学 课 程 体 系 中 ， 主 动 促 使 学 生 进 入 平 台 进 行 实 习 实 践 ， 努 力 提 高 学 生 参 加 平 台 实 践 的 比 例 ， 提 高 对 参 加 平 台 举 办 的 各 种 活 动 的 支 持 力 度 及 奖 励 力 度 ， 实 现 平 台 对 学 生 实 习 、 实 践 、 创 新 、 创 业 及 科 研 活 动 的 有 力 促 进 。 （ 5 ） 进 一 步 加 强 图 书 资 料 建 设 。 在 实 现 图 书 资 料 总 量 增 加 的 基 础 上 ， 通 过 项 目 经 费 运 用 及 本 专 业 及 学 院 的 有 目 标 的 调 整 ， 实 现 图 书 资 料 的 结 构 逐 步 优 化 。 学 校 采 购 的 图 书 资 料 作 为 本 专 业 及 相 关 学 生 的 功 用 资 源 ， 而 项 目 资 金 采 购 的 图 书 资 料 则 主 要 服 务 于 本 专 业 的 师 生 教 学 科 研 。 通 过 项 目 经 费 的 运 用 ， 逐 步 增 加 本 专 业 自 有 专 业 书 库 的 图 数 量 ， 同 时 有 计 划 地 提 高 电 子 图 书 的 比 例 及 外 文 图 书 资 料 的 比 例 。 图 书 采 购 将 经 费 购 买 与 出 版 社 捐 赠 及 合 作 单 位 捐 赠 结 合 ， 有 效 解 决 资 金 不 足 的 问 题 。 在 图 书 资 料 的 内 容 上 ， 要 逐 步 倾 向 于 本 专 业 服 务 重 点 领 域 相 关 的 内 容 ， 如 先 进 制 造 业 、 现 代 服 务 业 及 战 略 性 新 兴 产 业 ； 有 重 点 地 采 购 外 文 原 版 教 材 及 图 书 ， 为 本 学 科 人 才 培 养 及 科 研 服 务 ； 采 购 知 名 出 版 社 的 图 书 ， 采 购 产 学 研 方 面 的 图 书 和 指 导 创 新 创 业 方 面 的 图 书 ， 切 实 提 高 图 书 资 料 的 质 量 ； 增 加 采 购 自 有 的 7 种 数 据 库 ， 为 教 学 科 研 服 务 。 通 过 以 上 措 施 ， 切 实 为 强 化 专 业 特 色 和 优 势 ， 专 业 建 设 和 人 才 培 养 模 式 改 革 服 务 。 上 一 条 ： 优 化 师 资 队 伍 结 构 ， 打 造 优 秀 教 学 科 研 团 队 下 一 条 ： 努 力 推 进 产 学 研 结 合 ， 提 高 学 生 创 新 创 业 实 践 能 力 【 关 闭 】 重 庆 工 商 大 学 版 权 所 有 © 2 0 1 5

做上本站友情链接,在您站上点击一次,即可自动秒收录并自动排在本站第一位！
<a href="https://lt1.wpfx8.cn/" target="_blank">自动秒收录</a>